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CBTIS 110 de Durango continúa con estrategias para la prevención de suicidio

El director del plantel señaló que los alumnos aún continúan resintiendo los estragos emocionales derivados de la pandemia por covid-19.

Aldo Flores Espinosa Durango /

Mucio Gabriel Moreno Irigoyen, director del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) #110, informó que los alumnos del plantel aún continúan resintiendo los estragos emocionales derivados del encierro de la pandemia de COVID 19, por lo que las alianzas con instituciones de salud mental pública continuaran reforzándose hasta erradicar por completo el mal.

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Según lo descrito por Moreno Irigoyen, pese a los esfuerzos realizados, las campañas anti suicidios se han visto rebasadas considerablemente, por lo que las corresponsalías deben de ser, también, una opción para poder ejercer un apoyo directo no solamente desde la institución o instancias gubernamentales, sino también desde el seno familiar.

“Actualmente, también estamos trabajando en coordinación con otros planteles hermanos, estamos buscando establecer un diseño de programación emocional que nos permita fortalecer este tipo de acciones que a final de cuentas es una mal que como sociedad ha repercutido a grandes escalas”.
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“Necesitamos que este programa venga a reforzar la salud emocional no solo de los alumnos, sino también de los maestros, del personal administrativos y también de los padres de familia que, a final de cuentas, también son un sector vulnerable ante este tipo de padecimientos,” recalcó el entrevistado.

De igual manera, el representante del CBTIS enfatizó que este programa integral ya ha comenzado a generar acercamientos por parte de algunos padres de familia que han logado detectar conductas irregulares, las cuales han podido ser canalizadas a través del departamento de orientación educativa, mismo que se ha encargado de brindar un seguimiento puntual para evitar que los intentos de suicidio puedan ser consumados.

Por último, el titular del organismo realizó un extenso llamado a la comunidad estudiantil y a los propios padres de familia para que tengan la confianza de acercarse con las autoridades escolares y así poder combatir cualquier tipo de malestar emocional que este atentando contra su salud o contra el desarrollo integral de su persona.


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