Qué son las Fases de aprendizaje de la SEP y cuáles son
Las fases indican las secuencias indispensables del estudio, en las que deben respetarse las disciplinas de la educación preescolar, primaria y secundaria.
La Secretaría de Educación Pública (SEP), anunció desde el pasado 2022 un nuevo plan de estudios para el actual ciclo escolar, en el cual, los grados escolares que comúnmente conocemos, ahora son llamados fases, lo que ha generado cierta confusión en los padres de familia.
De acuerdo a la dependencia, estas fases tienen el objetivo de indicar las secuencias indispensables de estudio, las cuales deben respetarse entre las disciplinas que constituyen la educación preescolar, primaria y secundaria.
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Además, con estas fases se pone atención en la continuidad del proceso educativo en cada uno de los niveles de educación básica, en coordinación con el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes.
¿Cuáles son las fases del aprendizaje?
A través del sitio web del Gobierno de México, la SEP compartió que son seis fases de aprendizaje, divididas de la siguiente manera:
Fase 1: Inicial, de 0 a 1 años 11 meses.
Esta fase tiene el objetivo de centrar la educación en los procesos formativos en concordancia con el desarrollo de los estudiantes.
Fase 2: Preescolar, 1, 2 y 3 grado
Esta fase tiene el objetivo de ofrecer a los estudiantes mejores posibilidades de consolidar, aplicar, integrar, modificar, profundizar, construir o acceder a mejores saberes.
Fase 3: Primaria, 1 y 2 grado
Esta fase tiene el objetivo de priorizar la planeación, seguimiento y evaluación del trabajo entre maestros y alumnos, a lo largo del tiempo con la finalidad de tener cambios para el avance estudiantil. También en esta fase se busca favorecer el desarrollo de capacidades y apropiación de saber que permitan a los alumnos continuar con su trayectoria escolar.
Fase 4: Primaria, 3 y 4 grado
Esta fase tiene el objetivo de promover una perspectiva más amplia e integral a través de los planteamientos que den sentido y ayuden a entender, explicar y aplicar los saberes, procedimientos y valores en los diversos campos.
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Fase 5: Primaria, 5 y 6 grado
En esta fase se busca crear contenidos que dejen responder a una especialización progresiva por asignaturas y se articulan junto a situaciones que son relevantes para el alumno y la comunidad, a partir de puntos de conexión entre las disciplinas que integran cada campo.
Fase 6: Secundaria, 1, 2 y 3 grado
Esta fase tiene el objetivo de contemplar los contenidos en clase, permitiendo identificar el orden y jerarquía que mejor responda a las necesidades e intereses de cada escuela y comunidad.
KM
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