Por qué los niños no quieren ir a la escuela; esto dicen especialistas
La familia juega un papel importante en la educación y bienestar de los alumnos, de acuerdo a la directora de Mexicanos Primero Jalisco.
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Se realizó una encuesta a cuatro escuelas de Guadalajara / Especial
En entrevista para TELEDIARIO, Itzia Gollás Núñez, directora de Mexicanos Primero Jalisco, explicó que de acuerdo con un estudio que abarcó a 505 niños de cuatro escuelas en dos municipios del Área Metropolitana de Guadalajara, se revelaron aspectos fundamentales sobre las preferencias y preocupaciones de los alumnos que los mueven a perder el deseo por asistir a clases.
Según Itzia Gollás es crucial entender que las costumbres y comportamientos que los niños desarrollan en las escuelas están profundamente influenciados por lo que experimentan en sus hogares. Por ello, la familia juega un papel clave en la educación y bienestar de los estudiantes.
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Durante la entrevista, Itzia compartió las tres cosas que les gustan a los niños cuando van a la escuela y las tres cosas que no les gustan de ir a la escuela. Pues aseguró que en Mexicanos Primero Jalisco se tiene la conciencia de que la función de las escuelas trascienden a lo meramente académico, por lo que no debe ser solo que saquen buenas calificaciones. Por lo que saber lo que les gusta y no a los niños se vuelve un parteaguas en lo que sucede en las escuelas. Las cuales te compartimos a continuación.
"Pensemos que la escuela no es solo un lugar donde se aprenden cosas académicas... La escuela es un espacio primordial para ser seres humanos, a ser personas, a convivir."
¿Qué les gusta a los niños cuando van a la escuela?
El estudio de Mexicanos Primero Jalisco arrojó que a los niños les gusta especialmente jugar, el recreo y la clase de educación física, estas serían las actividades que los motivan a asistir a la escuela con entusiasmo.
"Para ellos, la clase de educación física no es sólo un complemento, sino una parte esencial de su jornada escolar", comentó Gollás. Esto destaca la importancia de crear un ambiente educativo que favorezca el juego y la actividad física, ya que son factores clave para mantener el interés y la motivación de los estudiantes.
¿Por qué los niños quieren faltar a la escuela?
Sin embargo, el estudio también reveló aspectos preocupantes. Uno de los principales problemas que los niños mencionaron fue el acoso entre pares, una forma de violencia que se origina muchas veces en el contexto del juego. La directora de Mexicanos Primero Jalisco enfatizó que este tipo de situaciones no sólo deben ser abordadas en las escuelas, sino también en el hogar.
"Los niños en estos cuestionarios nos ponían cosas como que me peguen, que me dejen solo, que me empujen... Utilizan varias formas de expresarlo... el poner apodos puede parecer simpático o chusco o algo a lo que no le damos mucha importancia, sin embargo yo he sabido de casos de personas adultas que durante toda su vida van cargando con eso, porque lo vivieron desde chicos. Aquí el papel de las familias es lo más importante." Subrayó, haciendo hincapié en que las conductas familiares influyen directamente en la convivencia escolar.
Los padres deben ser conscientes de la importancia de mantener una comunicación constante con sus hijos para entender cómo se sienten en su entorno escolar.
Las experiencias sociales, como el trato entre compañeros y la convivencia con otros adultos, son esenciales para formar individuos capaces de interactuar y desenvolverse en la sociedad.
Otro de los aspectos mencionados fueron 'los baños' pues mencionan que no les gustan los baños de sus escuelas.
"16 de cada 100 escuelas de Jalisco carecen aún de un servicio básico, por servicio básico nos referimos a agua, sanitarios, lavamanos, luz."¿Qué está pasando en los baños de las escuelas?"
Muchas veces es un tema de que los niños no saben cómo utilizar un sanitario, uno de los ejemplos que Itzia Gollás compartió es que hasta el lonche pueden ir a tirarlo al baño porque no les apetece.
"No les gusta el lonche, y entonces van y lo tiran al baño... luego se tapa el baño... "
Finalmente, otro de los aspectos que no le gusta a los niños es, hacer tarea. Aunque esto es común en la infancia, Gollás destacó que las tareas deben tener un propósito y estar alineadas con el ambiente lúdico que los niños disfrutan en la escuela, que se busque que sean actividades que verdaderamente le sumen y que como padres se promueva la disciplina y se les brinde un espacio adecuado para realizarlas.
"Que las niñas y niños sepan que hacer la tarea forma parte de su rutina, es una tarea de nosotros como adultos, como cuidadores, como papás.... Aquí esta tu espacio, tu escritorio, con ventilación, con luz, sin ruido"
Además de que se les acompañe en ese momento y entorno, de manera que sea uno donde los niños no sufran.
No es un espacio seguro para alumnas en su periodo menstrual
Uno de los temas que más llamó la atención de los niños fue la insatisfacción con las condiciones de los baños escolares, incluso algunas niñas que llegan a su periodo menstrual, prefieren quedarse en casa en lugar de ir a la escuela, en donde probablemente se sientan incómodas al ingresar a un sanitario sucio o que simplemente no cumple con lo básico para poder “lidiar” con este proceso natural.
La familia juega un papel crucial en este proceso, al proporcionar un espacio adecuado para el estudio y fomentar la disciplina necesaria para hacer las tareas de manera efectiva. Es esencial que los padres se involucren, ofreciendo un entorno tranquilo y propicio para que los niños comprendan la importancia de este proceso formativo, sin que se convierta en una fuente de estrés.
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