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El 70% de las empresas extranjeras que llegan a México no halla personas que hablen inglés

El estudio, desarrollado por un instituto de educación japonés, reveló que en México sólo el 3 por ciento de los profesionistas en México domina el inglés.

Agencia EFE Ciudad de México. /

Un estudio perteneciente al instituto japonés, Kumon, reveló que el 70 por ciento de las empresas que se han instalado en México por el concepto de relocalización, también llamado nearshoring, tienen dificultad para encontrar a personal que hable inglés.

De acuerdo con un comunicado, emitido por Kumon, centro de enseñanza con presencia en 65 países y cuya especialización son las matemáticas y el inglés, sólo un 3 por ciento de los profesionistas mexicanos hablan inglés. A ello se suma que menos del 5 por ciento de la población en el país domina un segundo idioma.

México ha atraído a más de 800 empresas extranjeras que han llegado a diferentes entidades de este país bajo el concepto de nearshoring o relocalización y alrededor del 70 por ciento de ellas muestran dificultades para contratar altos ejecutivos y personal que domine el idioma inglés”, explicó el estudio.

Cabe destacar que los resultados antes mencionados son parte de un sondeo llevado a cabo a empresas extranjeras posicionadas en estados como Yucatán, Coahuila, Sinaloa, entre otros. Sin embargo, el centro de enseñanzas japonés indicó que reveló una necesidad por personal bien capacitado para áreas digitales y ejecutivas con dominio de inglés.

Enseñanza de inglés, una oportunidad para la educación en México: Kumon

El presidente ejecutivo de Kumon para América Latina, Luis Chiba Ramayoni, destacó que estos datos son una oportunidad de Latinoamérica para impulsar su educación. Pues la falta de inglés se sumó al periodo de emergencia sanitaria por covid-19, que dejó a ocho de cada 10 estudiantes mexicanos con deficiencias en su aprendizaje escolar.

Felipe Cuéllar, vicepresidente de Kumon México, destacó que esta problemática es preocupante en lugares como Coahuila o Sinaloa, estados mexicanos en los que existe una industria avanzada y que son polos de atracción de inversiones que promueven la instalación de empresas extranjeras.

Salón de clases vacío / Archivo.
Salón de clases vacío / Archivo.

Dijo que se requiere fortalecer la parte educativa desde nivel básico ante la necesidad de profesionistas y personal calificado que, además de sus disciplinas, domine el idioma inglés.

Mientras que en estados como Yucatán, en el sur del país, Cuéllar explicó que hay empresas japonesas que han manifestado las dificultades para encontrar profesionistas bilingües, lo que también puede afectar a nuevas transnacionales que se asentarán en México.

Presentan Kumon Connect, herramienta web para aprender inglés

Por ello, el instituto presentó Kumon Connect, una herramienta que permitirá a los estudiantes realizar ejercicios en línea a través de una tableta, con orientadores que revisen en tiempo real y puedan apoyarlos de manera individualizada.

Kumon consideró que el déficit de aprendizaje que originó la pandemia puede revertirse en uno a dos años con medidas extraescolares y clases individualizadas, así como al aumentar la inversión en general en la materia.

KT


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