El nuevo calendario escolar tendrá 190 días de clase y será único  

El ciclo escolar 2019-2020 constará de 190 días efectivos de clase tanto para planteles públicos como privados, y en el caso de las escuelas normales será de 200 días y se da por terminado el esquema de los dos calendarios opcionales que se utilizaban desde hace dos años.

La fecha de inicio de clases será el 26 de agosto de 2019 y el ciclo escolar concluirá el 6 de julio de 2020 en el caso de las escuelas de educación básica, mientras que para las Escuelas Normales se tiene contemplado para el 21 de julio del próximo año.

El gobernador Diego Sinhue Rodríguez Vallejo realizó la presentación formal del Calendario Escolar para el ciclo 2019-2020, con el objetivo de dar certeza a los trabajadores de la educación, estudiantes y padres de familia.

“Ésta presentación no se hace en todos los estados, y es algo fundamental, porque da certeza no sólo a los trabajadores de la educación, también a los padres de familia que ya tienen una claridad de cuándo serán las inscripciones, cuándo empiezan las clases, cuándo habrá vacaciones y cuándo serán las juntas de los maestros”.

“Esto nos claridad y transparencia a todos, Guanajuato es un estado que se ha distinguido por tratar de que se respete el Calendario Escolar al máximo”, puntualizó.

Además, se contemplan nueve días de asueto: 16 de septiembre, 18 de noviembre y 25 de diciembre de 2019; así como el 1 de enero, 3 de febrero, 16 de marzo, 1, 5 y 15 de mayo de 2020.

“Este documento que se hace público con autoridades educativas y magisteriales, pone otra vez a Guanajuato como un estado que busca innovar, ser transparente y sobre todo que se hace en conjunto y en trabajo de equipo”, precisó.

Por otra parte el Gobernador, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo participó en la inauguración de los trabajos del Foro Regional “Leyes Secundarias en Materia Educativa”, donde participan diversas secciones del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE).

En su mensaje dijo que Guanajuato está a favor de una educación de calidad como premisa para el desarrollo de las nuevas generaciones, en donde el magisterio es el capital principal para impulsar éstas acciones.

“Nunca perdamos de vista al estudiante, tenemos que buscar el beneficio para todos y construir un andamiaje institucional que permita conducir al sistema educativo, pero jamás perder de vista al estudiante, pues ellos son el eje principal en la labor educativa”, señaló.