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Incrementa 5% la demanda de transporte por regreso a clases en León

Se estima que conforme haya disposición de las escuelas y de los padres de familia para este regreso escalonado, la demanda del transporte incremente

Editorial Telediario Nacional /

Al comienzo de las clases presenciales, el Sistema Integrado de Transporte (SIT) en León incrementó su capacidad de transporte, así lo dijo Luís Enrique Moreno, director de Movilidad en León, quien comentó en entrevista que con el fin de mejorar el flujo de movilidad y prevenir contagios, ​100 unidades de autobús fueron añadidas entre 56 rutas con mayor tendencia a transportar estudiantes, registrando un incremento del 5 por ciento en la demanda.

Se estima que conforme haya disposición de las escuelas y de los padres de familia para este regreso escalonado, la demanda del transporte incremente.

Generalmente estudiantes son al medio día, algunos de secundaria y prepa que pudieran estar asistiendo en las tardes, el resultado del primer día es que con esa planeación ha sido suficiente para atender por ahora la demanda, y creemos que va ir creciendo en la medida que los papás se sientan seguros de las instalaciones de sus escuelas
Dijo Luís Enrique Moreno

Dijo que las rutas tienen mayor presencia a partir de las 6:00 de la mañana, luego a las 12:00 así como después de las 18:00 para los alumnos con horario vespertino no se aglomeren con quienes salen del trabajo.

Agregó que durante el arranque del 30 de agosto, se realizó un protocolo de concientización en las estaciones de transferencia para que los niños aprendieran la importancia de usar el cubrebocas.

La sorpresa es que muchos papás y los niños iban con su cubrebocas, entonces si hay una buena disposición por parte de los padres de familia y sus hijos por acatar las medidas de salud con responsabilidad
Luís Enrique Moreno

Algunas rutas de las que no se hizo mayor intervención fueron las que tienen destino a escuelas que por el momento no están listas para este regreso o decidieron seguir impartiendo clases virtuales e híbridas, como es el caso de algunas escuelas de nivel medio superior y universidades.

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