Niñas genio en Puebla concursan en Houston con proyecto de robótica inclusivo

Con un proyecto innovador e inclusivo para las personas con discapacidad, seis pequeñas, de entre 9 y 10 años de edad, del Colegio Luminos, representarán a México en la First Lego League, que se realizará en Houston, Texas.

Este evento se realizará del jueves 18 al sábado 20 de abril de este año, y será representado por seis mujeres mexicanas que a su corta edad ya se interesan por los temas de robótica aplicados a personas con diversidad funcional.

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Cabe mencionar, que su colegio ha mostrado todo el apoyo hacia estas pequeñas con la finalidad de que su proyecto tenga resultados favorables en su viaje a Texas.

¿Quiénes son las niñas que irán desde Puebla a un concurso de robótica en Houston?

Las participantes que representarán al estado en Houston son: Ana Paola Olivares, Paulina Hernández, Triana Terrón, Julia Martos, Lili Arizmendi e Inés Martín.

Ellas junto a su maestra de la materia de maker, Raquel Eugenia Valencia Torres, han superado las etapas regionales, estatales y nacionales para culminar en esta competencia internacional, poniendo en alto los proyectos poblanos.

Con este tipo de proyectos que conjugan el juego con la creación de maquetas útiles para la ciencia y la tecnología se busca que los niños y niñas poblanos logren poner al estado en alto con resultados desde antes de concluir la educación básica.

¿Qué es First Lego League?

First Lego League es un programa internacional que acerca a niños de 4 a 16 años a las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) de forma práctica y divertida.

A través de la creación de maquetas de Legos y la programación, los niños desarrollan su curiosidad e interés en estas áreas fundamentales para su desarrollo académico.

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La Fundación Robotics, organización sin fines de lucro, es la encargada de impulsar First Lego League en México, y según datos de Navarro, participan alrededor de mil 400 escuelas, entre ellas, el Colegio Luminos.

El concurso anual tiene una temática diferente cada año para resolver problemas reales, motivando a los participantes a aplicar lo aprendido en sus escuelas. Este año, la temática fue Masterpiece, un museo que utiliza tecnología para dar a conocer el arte a través de las emociones.

Este logro es un ejemplo del potencial que tienen las niñas en las áreas de STEM y del impacto positivo que pueden tener los programas como First Lego League, porque despierta la curiosidad de los más pequeños de crear propuestas que innoven la forma en cómo se relacionan con su entorno las personas con discapacidad.

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ERV

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