Avalan padres de familia guanajuatenses la presencialidad en las escuelas
Comentaron que a partir del regreso presencial a las aulas, sus hijas e hijos se encuentran en un proceso de mejora.
El modelo de educación presencial en las aulas tiene muchos beneficios, principalmente en los aprendizajes de sus hijas e hijos, así como en el desarrollo de habilidades socioemocionales consideraron madres y padres de familia de estudiantes guanajuatenses consultados.
“La comunidad educativa en coordinación con autoridades escolares, colaboran en la correcta aplicación de los protocolos de sanidad y medidas preventivas para generar entornos escolares seguros”, aseguró la Secretaría de Educación en un comunicado.
Angélica Estrada Villaseñor, madre de familia del preescolar Juan de la Barrera, del municipio de Doctor Mora, dijo que:
“Es muy importante que regresen a clases, pues en casa es complicado, atender la educación con la calidad con la que maestras y maestros lo hacen, además de que estamos comprometidos en apoyar con los filtros necesarios para continuar con las medidas de salud”.
En el mismo sentido, las señoras Guadalupe Soto Pacheco, Juana Álvarez Basaldúa, Victoria Mancilla Basaldúa y Nohemí Rubio Rubio, madres de familia del preescolar Emiliano Zapata, de la comunidad La Soledad de Arriba, del municipio de San José Iturbide, comentaron que a partir del regreso presencial a las aulas sus hijas e hijos se encuentran en un proceso de mejora de sus aprendizajes, los perciben más desenvueltos, motivados y contentos por estar en su salón de clases en sana convivencia y socialización con sus compañeras y compañeros.
“Somos mamás comprometidas porque estamos al pendiente del filtro sanitario, nos organizamos y nos esforzamos para mantener limpio el entorno escolar y con ello salvaguardar la salud de nuestras hijas e hijos”, mencionó.
Para María del Refugio Gallegos Gallegos, presidenta del comité de padres de familia en la escuela primaria Vicente Guerrero del Municipio de Tierra Blanca, la principal ventaja que notó cuando las niñas y niños regresaron a clases, es el retomar el interés por la educación,
“Mis hijos, han tomado más importancia a sus estudios, la presencialidad les permite la socialización y se esfuerzan más en sus tareas”, dijo.
De igual forma, un grupo de madres de familia del preescolar Juan de Dios Pesa, de la comunidad de los Remedios, municipio de Victoria, integrado por las señoras, Joselín Ramírez, María Mercedes González y Juana Lugo, aseguraron que están muy comprometidas con el regreso presencial a clases, ya que consideran que las maestras y maestros brindan una mejor atención a su educación, “para nosotras las clases presenciales son la mejor opción”.
La señora Diana Shuneli Olvera Rangel, madre de familia de dos estudiantes del municipio de San Luis de la Paz, enfatizó en que,
“Es necesario recuperar los aprendizajes esperados para la edad y nivel educativo de los niños y creo que el regreso presencial es lo mejor”.
De las acciones en materia de salud que se implementan en los centros educativos, con apoyo de madres y padres de familia, destacan la implementación de filtros de corresponsabilidad desde casa, a la entrada de la escuela y en el salón de clases, ventilación en las aulas, limpieza de las escuelas, y el cuidado en el cumplimiento de las medidas de prevención como uso obligatorio de cubrebocas, aplicación de gel antibacterial, lavado constante de manos y la sana distancia.
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