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'Julioprofe' rompe Récord Guinness por la clase de matemáticas en línea con más espectadores  

Durante la clase, que duró casi una hora y tuvo una sesión de preguntas y respuestas, el docente colombiano se enfocó en cómo las matemáticas se aplican a otras asignaturas.

Editorial Telediario Nacional /

ESPECIAL.- Tras un primer y fallido intento durante la clausura del evento Talent Land en 2019, este lunes el ingeniero civil Julio Alberto Ríos Gallego, mejor conocido por su faceta como youtuber, Julioprofe, volvió a convocar a sus seguidores para romper el Récord Guinness por la clase de matemáticas en línea con más espectadores... ¡y ahora sí lo logró! 

Este suceso se dio en el marco de Recrea Academy, un foro virtual  entre directivos, docentes y personal de apoyo a la educación, adscritos a la Secretaría de Educación del Estado Jalisco. 

​"¡Lo logramos! Gracias a tu esfuerzo obtuvimos el récord Guinness de la clase de matemáticas aplicadas online con más espectadores del mundo con 213 mil 586 participantes de los mil 600 que necesitábamos alcanzar en #RecreaAcademy 2020. ¡Agradecemos todo el trabajo de Julioprofe!", informó la dependencia estatal en su cuenta de Twitter.

Juan Carlos Flores Miramontes, secretario de Educación de Jalisco, también se manifestó en sus redes sociales por el logro del docente colombiano.

"¡Felicidades a todas y todos los 213,586 participantes que formaron parte del récord Guinness de la clase de matemáticas aplicadas online con más espectadores en el mundo!", compartió 

 

Durante la clase, que duró casi una hora y tuvo una sesión de preguntas y respuestas, Julio se enfocó en cómo las matemáticas se aplican a otras asignaturas.

"Los conocimientos matemáticos podemos asemejarlos a un conjunto de herramientas. Imaginense una caja o un estuche de herramientas que nos acompañan durante la vida; unas son simples, otras más sofisticadas, pero todas sirven para algo. Lógicamente, para el caso de las matemáticas, estas herramientas nos van a servir para resolver situaciones y problemas en diferentes ámbitos", introdujo el profesor al principio de la sesión.  

ard

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